Deutsch
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Fachbereich DEUTSCH
Leitlinien des Deutsch-Unterrichtes
Im Folgenden werden neuere Überlegungen und Tendenzen beschrieben, an denen sich unser Deutsch-Unterricht orientiert. Sie stimmen mit dem gerade gültigen Rahmenplan Deutsch überein und werden auch künftig im Zusammenhang neuer Rahmenpläne eine wesentliche Rolle spielen. Im Augenblick - am 19.01.2010 - hat die Schulbehörde neue Bildungspläne als Entwurf ins Netz gestellt, zu denen die Fachkonferenzen und Lehrkräfte bis zum 15. Februar Einwendungen und Stellungnahmen abgeben können. Die Fachkonferenz Deutsch und die Jahrgangskonferenzen werden ihre gerade der Schulzeitverkürzung und der neu eingeführten Profiloberstufe angepassten Curricula vor dem Hintergrund vergrößerter Gestaltungsspielräume entsprechend weiterentwickeln.
Fach
Deutsch ist eines der grundlegenden gymnasialen Fächer. Seine allgemeinsten Gegenstände sind Sprache und Literatur. Der Deutschunterricht schafft Grundlagen für alle Fächer und für viele Kommunikationssituationen und bietet folglich viele Möglichkeiten für fächerübergreifenden und Projekt-Unterricht. Er orientiert sich an der Ich-Entwicklung der Schülerinnen und Schüler und fördert deren Selbständigkeit und Eigenaktivität. Ein Schwerpunkt liegt auf der Behandlung von Literatur.
